不培训班、国内外旅行 留守儿童的假期游戏以外

发布日期:2019-01-25

  留守儿童的假期:游戏以外无归处?

  访问中,记者发现,李书义的情况并不是孤破的景象。在木棠镇的街头巷尾随便转一转,树荫下、墙根边,常见玩游戏的孩子。他们说,喜好玩游戏,上瘾,停不下来。

  寒假一到,李书义便开启了自我放飞模式,没有了学校老师的管教,父母远在当地务工,除了吃饭睡觉,他一天玩手机的时间少则六七个小时,多则近十个小时。

  “留守儿童手机游戏成瘾这一新问题,背地是留守儿童教诲缺失的老问题。”海南师范大学郭敏老师说。

  她发明有的家庭只管经济条件不好,父母还是会想尽方式满足孩子的愿望,给配置价格不菲的手机。“父母可能是出于长期不在家的愧疚感吧,有些家长可能比城市家长更惯着孩子,特别是男孩子。”郑玉秀说,孩子们手机里个别都是游戏,或是一些短视频、直播软件,几乎不和学习相关的应用。

  这两年,学生们下课扎堆儿打游戏的气象引起了她和其余老师的留心。

  “快趴下!左侧有人!”“赶紧投烟幕弹!”“你会玩吗?快和我组团?”寒假来了,海南省儋州市木棠镇一所小学附近的小卖部内热热闹闹,五年级的李书义正和4个同窗蹲在小卖局部口“吃鸡”(一种战类游戏)。游戏中,跟着角色始终出招,李书义多少个人盯着手机屏幕的眼神也“沸腾”起来。

  号召有意义的陪同

  中国农业大学人文与发展学院“中国农村留守人口研讨”团队多年来对河南、江西、四川、湖南、贵州等地区乡村留守儿童进行调研,该团队以为,相较于城市儿童,留守儿童面临更多生活无意义感的境遇,在城乡社会结构、寄宿制教导以及村落生涯环境的压抑跟单调之中,电子游戏逐渐成为留守儿童逃离生活无意思感的唯一取舍。

  据民政部统计,截至2018年8月底,全国共有城市留守儿童697万人。那么,如何让留守儿童摆脱手机游戏?

  李书义的奶奶说,每天下课回家,李书义就一声不吭躲在房间,手指在手机屏幕上腾转挪移,偶尔发出一句叫唤。以前自发实现的家庭功课再也不碰,都是第二天早上临上学前,才促忙忙拿起笔,把作业糊弄一下。

  同时,郭敏倡导,国家应该进一步推动对手机游戏的监管。对于游戏开发平台,应当切实肩负起社会任务,让防沉迷系统真正起作用。“要解决上述问题,需要家庭、社会和相关部门奇特努力。监护人应尽好监护义务,不要把孩子丢给手机。学校等相关方面也应增强宣传教育,对留守儿童监护人遍布互联网常识,使其意识到沉迷游戏的重大性。政府相干部分对留守儿童也要多一些关爱与帮助,让留守儿童也能茁壮成长。”郭敏说。

  交谈中,记者留意到,李书义多种手机游戏轮流上阵,满格电池的手机,半天就没电了。为此,他就直接坐在电源插座旁,边充边玩。

  “自从沉迷手机游戏当前,他的成绩在班级掉到了中下游水平,我很担心,曾去学校和他老师说,可老师也很无奈:家长在家都管不好,咱们老师又有什么措施呢?”李书义的奶奶叹气道。

  “家长的关心与陪伴必不可少。”郭敏老师认为,手机游戏本身作为商品属性无可非议,但如果缺少监管,对于未成年人就会成为洪水猛兽。“加强监管,才华为未成年人树立起第一道防线。”在她看来,事实生活中不满足,才会到网络世界中找满意。因此,对于未成年人,家长监护和监管的到位,供给有意思的陪伴,是从手机游戏中把孩子们拉回来的最有效的力量之一。

  “长时间沉迷在游戏中打打杀杀,给孩子带来的负面影响是不问可知的,这不仅仅体当初学习成就上。无论是对孩子的心理健康发展,仍是社会技能培养,都会产生影响。”郑玉秀感叹。

  本报记者 吴雪君

  “班上16个学生中,15人都有手机,有的比我的功能都全。本认为乡下孩子的娱乐办法很原始纯朴,没想到他们也和手机游戏接轨了。”郑玉秀是海南省白沙黎族自治县阜龙乡中心学校一名老师,她所在的学校里70%的学生是留守儿童。

  刚放寒假,郑玉秀进行了家访,看一下孩子的寒假生活如何安排,孩子们假期在村里聚集打游戏的场景让她心痛不已。

  留守儿童的寒假不上不完的培训班、国内外旅行,不少孩子沉迷于虚构世界。村里树荫下、墙根边,常见玩手机游戏的儿童——

  树荫下、墙根边,常见玩游戏的孩子

  “有时候会熬到夜里凌晨,打游戏、看动漫、追剧、看综艺节目,还有聊天。我爸妈在本地打工,管不着我,爷爷奶奶也很好打发,让他们唠叨两句就没事了!”李书义告诉记者,他的同学们多少乎人手一部智能手机,平时上课不能玩,下课后,想玩得躲开老师。“当初好了,放假在家,没人管,开启手机游戏模式是‘最快乐的决定’。”

  在她看来,农村孩子沉迷手机游戏,这与孩子们的教育环境分不开。“村里能提供应孩子的运动太少了,特殊是假期一到,孩子有大量的空闲时光。比较于和老人谈话谈天,打游戏明显更有吸引力。”郑玉秀说。

  她介绍,很多学生尤其是中小学学生由爷爷奶奶照顾,对学习管理跟培养,不可能做到像父母那么精巧,还有放荡或者溺爱的倾向。对孩子陷溺手机游戏的举动,一是他们难以发现,二是发现了也缺乏有效的治理办法。

  中国社会科学院大学寰球健康研究中心发布的《青少年成瘾行为调研报告——基于2017/2018青少年健康行动网络问卷考核数据分析》显示,在玩游戏的时间上,留守儿童要高于非留守儿童。尤其是在“每天玩4—5小时”以及“每天玩6小时以上”这两个时间段,留守儿童的比例明显高于非留守儿童——相较于非留守儿童8.8%“天天玩4—5小时”,留守儿童的比例达到了18.8%。

  说起孙子,李书义的奶奶频频叹气,她说,李书义由她带大,始终都是听话懂事的孩子,可这两年,自从迷上手机游戏后,全体人都变了。

  记者拜访发现,随着寒假的到来,相对于城市中忙于上各类培训班的孩子,海南部分农村留守儿童则忙于用手机上网玩游戏,村里有WiFi的地方则成了他们终日玩手机游戏的据点和“娱乐场”。城市的大巷小巷已经再争脸到孩子们追赶嬉戏的身影,有的只是他们三五成群,情态专一地搓着手机屏幕,在虚构世界打斗的场景。

  “村里能提供给孩子的活动太少了”


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